miércoles, 28 de octubre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL 1º "D"

 


14 HORAS: meet.google.com/gkx-xbme-aip

18 HORAS: meet.google.com/hqs-baed-pxp

RECUERDEN AVERIGUAR SOBRE SU SANTO PATRONO (el de sus nombres) O ALGÚN SANTO.

SEÑO TAMARA.

martes, 27 de octubre de 2020

ACTIVIDADES 108-112

¡¡EN EL MES DE LA FAMILIA!!





ACTIVIDAD 108.

  • Leemos las páginas 44-47.

















  • Completar las páginas 48 y 49.


 DE LA PÁGINA 48, EL PUNTO 2, NO SE HACE.








En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

LENGUA.


TRABAJAMOS CON LAS PÁGINAS :44- 47


¿CÓMO ES EL SASTRECILLO?

ESCRIBE 4 CUALIDADES

-

-

-

-

-


REALIZAMOS LA PÁGINA 48.


CONTAR EN ORACIONES QUÉ SUCEDE EN  EL CUENTO (MÍNIMO 10 ORACIONES).



 


ACTIVIDAD 109.

 *Repaso de familias de números


En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY…



MATEMÁTICAS.

REPASAMOS LAS FAMILIAS TRABAJADAS.


  1. ENCIERRA CON ROJO LAS FAMILIA DEL 10, CON VERDE LA FAMILIA DEL 20 Y CON AZUL LA FAMILIA DEL 30.

  1. COMPLETA EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR DE LOS NÚMEROS ANTERIORES.


  1. ORDENARLOS DE MENOR A MAYOR.










5 )COMPLETAR 


SUMAMOS Y RESTAMOS

15+11= 29-250

23+16= 38-18=



ACTIVIDAD 110.

Ver video de la canción : “ Susanita tiene un ratón”

https://www.youtube.com/watch?v=UGO2vBsdoK4



  • Prestar atención a las acciones que realiza el ratón.

  • Realizar la actividad


En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

 LENGUA

LAS ACCIONES


¿QUÉ HACE EL RATÓN EN CADA IMÁGEN?









HACER ORACIONES CON CADA UNA.






ACTIVIDAD 111.

  • conocemos la familia del 40


En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

MATEMÁTICAS.








ACTIVIDAD 112.

  • Continuamos con las acciones.


En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

 LENGUA

LAS ACCIONES


ESCRIBE ¿QUÉ HACE EN CADA CUADRITO?



-ESCRIBE  ORACIONES CON CADA UNA.


EJ: EL NENE PINTA.



 

jueves, 22 de octubre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL 1º "D"

 


14 HORAS: meet.google.com/gkx-xbme-aip

18 HORAS: meet.google.com/hqs-baed-pxp

RECUERDEN TENER SU JUGUETE FAVORITO, LOS ESPERO.

SEÑO TAMARA.

miércoles, 21 de octubre de 2020

ACTIVIDAD 107

 ACTIVIDAD 107

●     ARMAR CON EL EQUIPO MATEMÁTICO 3 DECENAS.

●      CONTAR CUÁNTAS UNIDADES SON.

●     COMENZAR A TRABAJAR CON EL 30

 

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

 

MATEMÁTICA

3 DECENA=30 UNIDADES

 

LA FAMILIA DEL 30

INDICA EL NRO


UNIR LOS PUNTOS DESDE EL 1 AL 36 ¿Qué se formó?








ACTIVIDAD 106

 ACTIVIDAD 106

●     ENCIERRA DE A 10 Y COLOCA CUÁNTAS DECENAS Y CUÁNTAS UNIDADES TE QUEDAN

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY…

 

MATEMÁTICA:

DECENAS Y UNIDAD:


ORDENO DE MENOR A  MAYOR:

 

20- 15- 8- 19- 27.

 

COLOCO > < O =

10………..15

20………..16

9………….9

27………...17


ACTIVIDAD 105

 ACTIVIDAD 105.

●     Buscar y leer en familia la cartilla del día. (21 DE OCTUBRE)

https://drive.google.com/drive/folders/1nQehin21cZJJr3UcrhXfe5Veip9KCadM?usp=sharing

●     Armar en familia un “Árbol familiar” usando lo que tengan en casa (témpera o algún tinte, como agua con café). Puede ser como los que aparecen en las imágenes.

 
 

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

FORMACIÓN RELIGIOSA.

MES DE LA FAMILIA.

(PEGAR EL ÁRBOL FAMILIAR)


ACTIVIDAD 104

 ACTIVIDAD 104

●     CONTINUAMOS CON LOS ADJETIVOS.

●     COMPLETA EL CUADRO

●     ESCRIBE LUEGO CÓMO QUEDARON LAS ORACIONES

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY…

LENGUA

COMPLETAR

ESCRIBO LAS ORACIONES COMO QUEDARON Y LUEGO LAS LEO DESPACIO.



ACTIVIDAD 103

 

ACTIVIDAD 103.

●     OBSERVO MI JUGUETE FAVORITO ¿CÓMO ES?

●     LO DIBUJO Y ESCRIBO 5 PALABRAS.

 

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

LENGUA

LAS CUALIDADES

MI JUGUETE FAVORITO ¿CÓMO ES?

(LO DIBUJO Y ESCRIBO 5 PALABRAS )

-

-

-

-

-



jueves, 15 de octubre de 2020

ENCUENTRO VIRTUAL 1º "D"

 

14 HORAS: meet.google.com/gkx-xbme-aip

18 HORAS: meet.google.com/hqs-baed-pxp

LOS ESTARÉ ESPERANDO.

SEÑORITA TAMARA.

viernes, 9 de octubre de 2020

lunes, 5 de octubre de 2020

ACTIVIDAD 102

 ACTIVIDAD 102

●     Repasamos las cualidades

 

EN SUS CUADERNOS.

HOY ES...

YO SOY...

LENGUA.

ORACIONES CON CUALIDADES.

LEO LAS ORACIONES Y AGREGO LA CUALIDAD CORRESPONDIENTE.


COMPLETAR CON LAS PALABRAS MÁGICAS Y LAS CUALIDADES PARA FORMAR ORACIONES. LEERLAS.



¡LEER Y ESTUDIAR ESTOS DOS VERSOS DE MEMORIA CON AYUDA!








ACTIVIDAD 101

 ACTIVIDAD 101

●     Continuamos ejercitando con la familia del 20.

EN SUS CUADERNOS.

HOY ES...

YO SOY...

MATEMÁTICAS.

OBSERVAR ATENTAMENTE Y COMPLETAR LOS NÚMEROS QUE FALTAN.


PONER EL NÚMERO ANTERIOR Y EL POSTERIOR.



¿QUÉ NÚMERO ES?




DIBUJAR LA CANTIDAD.









ACTIVIDAD 100

 ACTIVIDAD 100

*Retomamos el video “El duraznero y la flor” 

EN SUS CUADERNOS.

HOY ES...

YO SOY...

LENGUA.

LAS CUALIDADES.


ELEGIR LA CUALIDAD CORRECTA Y COMPLETAR LA ORACIÓN.

 





BUSCAR UNA IMAGEN DE UNA FRUTA (o dibujarla) Y ESCRIBIR 3 CUALIDADES.


ACTIVIDAD 99

 ACTIVIDAD 99

●     Conocemos la familia del 20 (20-29)

 

EN SUS CUADERNOS.

HOY ES...

YO SOY...

MATEMÁTICAS.

LA FAMILIA DEL 20.



ESCRIBIR EL RENGLÓN COMPLETO.

 

21= VEINTIUNO -

22= VEINTIDÓS -

23= VEINTITRÉS -

24= VEINTICUATRO -

25= VEINTICINCO -

26= VEINTISÉIS -

27= VEINTISIETE -

28= VEINTIOCHO-

29= VEINTINUEVE -

 

COMPLETAR




UNE LOS PUNTOS Y COLOREA.