ACTIVIDAD 116

 ACTIVIDAD 116

RECORDAR EL CUENTO “ DE QUÉ COLOR ES UN BESO”

¿CON QUÉ LETRA COMIENZA LA PALABRA BESO?

MUY BIEN!!!! CON LA B

BUSCAR EN CASA OBJETOS QUE PUEDAN COMENZAR CON ESA LETRA

EN SUS CUADERNOS:

LENGUA 

COMPLETA CON LA SÍLABAS BA-BE-BI-BO-BU, SEGÚN CORRESPONDA

ELEGIR 4 PALABRAS Y HACER LINDAS ORACIONES.

ESCRIBÍ EL NOMBRE DE LOS OBJETOS QUE ENCONTRASTE EN CASA (EL QUE SE REALIZÓ DE MANERA ORAL CON ANTERIORIDAD).

ENCIERRA LA LETRA “B ”QUE ESTÉ EN LA PALABRA.

ELEGIR 6 PALABRAS Y ¿HACER LINDAS ORACIONES SOLITOS!!

REALIZAR LAS PÁGINAS 34 Y 35 DEL LIBRO  BUENA LETRA(PEQUEÑO).

ACTIVIDAD 115

 ACTIVIDAD 115

REPASAMOS NUMERACIÓN

EN SUS CUADERNOS:

HOY ES…

YO SOY…

MATEMÁTICA

COMPLETAR CON LOS NÚMEROS FALTANTES

CONTAR LAS DECENAS Y UNIDADES

COMPLETAR COMO EN EL EJEMPLO

COMPLETAR

ACTIVIDAD 114

 ACTIVIDAD 114

Me leen el cuento “ ¿De qué color es un beso?

CLIC AQUÍ PARA LEER EL CUENTO

EN SUS CUADERNOS:

HOY ES…

YO SOY…

LENGUA

LEÍMOS EL CUENTO  “¿DE QUÉ COLOR ES UN BESO?

RESPONDER:

¿CÓMO SE LLAMA LA NIÑA DEL CUENTO?

¿QUÉ COLORES MENCIONA EN EL CUENTO?

¿DE QUÉ COLOR SERÍA TU BESO?

DIBUJA TUS BESOS Y PINTARLOS DE LOS COLORES QUE TE LOS IMAGINAS

ACTIVIDAD 113

 

ACTIVIDAD 113

Matemática

• Trabajar con el equipo matemático

• Colocar 5 decenas y sumar

10+10+10+10+10

•  Intentar sumar las decenas de 10 en 10

• Agregar unidades y sumar cuanto es

EN SUS CUADERNOS:

HOY ES…

YO SOY…

               MATEMÁTICA

COMPLETAR EL RENGLÓN.

50= CINCUENTA - 

51= CINCUENTA Y UNO -

52= CINCUENTA Y DOS -

53= CINCUENTA  Y TRES -

54= CINCUENTA  Y CUATRO -

55= CINCUENTA Y CINCO - 

56= CINCUENTA  Y SEIS -

57= CINCUENTA Y SIETE -

58= CINCUENTA Y OCHO -

59= CINCUENTA Y NUEVE -

REPASÁ LOS NÚMEROS CON UN COLOR

MENCIONARLOS ORALMENTE

PINTÁ EL AUTO DEL COLOR QUE MÁS TE GUSTE

COMPLETAR CON LOS NÚMEROS FALTANTES

COLOCAR ANTERIOR Y POSTERIOR

(AYÚDATE MIRANDO EL GUSANITO PARA VER CUÁL ESTÁ ANTES Y CUÁL DESPUÉS)

ENCUENTRO VIRTUAL 1 "F"

 

NOS ENCONTRAMOS A LOS 18 HS 

https://meet.google.com/zgo-xazg-dpw

ENCUENTRO VIRTUAL 1º "D"

 

14 HORAS: meet.google.com/gkx-xbme-aip

18 HORAS: meet.google.com/hqs-baed-pxp

RECUERDEN AVERIGUAR SOBRE SU SANTO PATRONO (el de sus nombres) O ALGÚN SANTO.

SEÑO TAMARA.

ACTIVIDADES 108-112

¡¡EN EL MES DE LA FAMILIA!!

ACTIVIDAD 108.

• Leemos las páginas 44-47.

• 
  

• Completar las páginas 48 y 49.

 DE LA PÁGINA 48, EL PUNTO 2, NO SE HACE.

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

LENGUA.

TRABAJAMOS CON LAS PÁGINAS :44- 47

¿CÓMO ES EL SASTRECILLO?

ESCRIBE 4 CUALIDADES

-

-

-

-

-

REALIZAMOS LA PÁGINA 48.

CONTAR EN ORACIONES QUÉ SUCEDE EN  EL CUENTO (MÍNIMO 10 ORACIONES).

 

ACTIVIDAD 109.

 *Repaso de familias de números

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY…

MATEMÁTICAS.

REPASAMOS LAS FAMILIAS TRABAJADAS.

1. ENCIERRA CON ROJO LAS FAMILIA DEL 10, CON VERDE LA FAMILIA DEL 20 Y CON AZUL LA FAMILIA DEL 30.

2. COMPLETA EL ANTERIOR Y EL POSTERIOR DE LOS NÚMEROS ANTERIORES.

3. ORDENARLOS DE MENOR A MAYOR.

4. 
   

5 )COMPLETAR 

SUMAMOS Y RESTAMOS

15+11= 29-250

23+16= 38-18=

ACTIVIDAD 110.

Ver video de la canción : “ Susanita tiene un ratón”

https://www.youtube.com/watch?v=UGO2vBsdoK4

• Prestar atención a las acciones que realiza el ratón.

• Realizar la actividad

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

 LENGUA

LAS ACCIONES

¿QUÉ HACE EL RATÓN EN CADA IMÁGEN?

HACER ORACIONES CON CADA UNA.

ACTIVIDAD 111.

• conocemos la familia del 40

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

MATEMÁTICAS.

ACTIVIDAD 112.

• Continuamos con las acciones.

En sus cuadernos:

HOY ES...

YO SOY...

 LENGUA

LAS ACCIONES

ESCRIBE ¿QUÉ HACE EN CADA CUADRITO?

-ESCRIBE  ORACIONES CON CADA UNA.

EJ: EL NENE PINTA.