ACTIVIDAD 98.
● Observar el video “ El duraznero y su amiga la flor”
EN SUS
CUADERNOS.
HOY ES...
YO SOY...
LENGUA.
¡CONOCEMOS DOS SONIDOS!
1)MIRAMOS ATENTAMENTE ESTOS SONIDOS: LEER Y PRACTICAR CÓMO SUENAN.
2) CON EL DEDO DIBUJAR ESTOS SONIDOS: EL AIRE, EN LA ESPALDA DE MAMÁ EN EL PISO, EN LA PARED.
3)HACER EN EL CUADERNO UN RENGLÓN DE CADA SONIDO (DIBUJAR CADA UNO)
D-D-D-D-D-..............................................................................................................................
d-d-d-d-d-d…………………………………………………………………………………………….
F-F-F-F-F-F…………………………………………………………………………………………..
f-f-f-f-f-f-f-f-f…………………………………………………………………………………………...
EJERCITAMOS.
OBSERVO LAS IMÁGENES, ESCRIBO SUS NOMBRES Y UNO CON FLECHAS. LEO POR SONIDOS.
COLOREO LAS IMAGENES QUE COMIENCEN CON “F”
REALIZAR LAS PÁGINAS 22, 23 Y 26 Y 27 DEL FICHERO
ARMAR PALABRAS CON “F”-y- “D” CON EL EQUIPO DE LETRAS (TRES PALABRAS DE CADA UNA). LEERLAS
